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Schwäbisch, Lutz u.a.: Anleitung zum sozialen Lernen

Dies ist ein second-hand Artikel

  Schwäbisch, Lutz u.a.: Anleitung zum sozialen Lernen. für Paare, Gruppen und Erzieher
  Preis: 2,95 €

Gebraucht, Befriedigender Zustand,
Paperback, 331 S.
Rowohlt Taschenbuch, 1977
ISBN: 3-499-16846-4
Lieferbarkeit: vergriffen

Land: Deutschland; Epoche: 68er
Lieferzeit: 3-5 Tage

Sokrates-Verkaufsrang: 2829

Klappentext:
Zusammenleben und Zusammenarbeiten müssen gelernt werden.
Hinter dieser Banalität verbirgt sich die bittere Erfahrung gescheiterter Partnerbeziehungen oder in sich zerstrittener, arbeitsunfähiger Gruppen, nicht zuletzt aber auch die Einsicht in ein Erziehungsdefizit in einem lebenswichtigen Bereich: Nichts und niemand bereitet uns angemessen darauf vor, in so komplizierten und anfälligen sozialen Systemen wie Paaren oder Gruppen zu leben und zu arbeiten.
Niemand leitet uns an, Fähigkeiten und Verhaltensweisen zu entwickeln, die unsere Beziehungen zu anderen freihalten von Ängsten, Hemmungen und Vorurteilen.
- Wer eigene Probleme und Konflikte effektiver bewältigen will,
- wer das «Leben zu zweit» ohne Repression des Partners verwirklichen will,
- wer als Erzieher, Lehrer oder Betreuer mitverantwortlich ist für die Sozialisationsbedingungen anderer,
- wer sich in Arbeits- oder Lerngruppen mit Kommunikationsstörungen und Problemen der Interaktion auseinandersetzt,
- wer sich mit den Möglichkeiten der psychischen Stabilisierung und des sozialen Verhaltenstrainings in Gruppen vertraut machen will,
dem zeigt dieses Buch Wege zum Erkennen und zur Veränderung, die zu befriedigenden Partner- und Gruppenbeziehungen führen.
- Problembereiche des sozialen Lernens (Einzeltraining)
- Partnertraining (Programm für 10 Sitzungen)
- Selbsterfahrungstraining für Gruppen (Programm für 11 Sitzungen)
- Kommunikations- und Kooperationstraining für Arbeits- und Wohngruppen - Anleitung zum Rollenspiel

Zustandsbeschreibung:
OBr., Einband leicht gebräunt u. angeschmutzt, Rücken leicht schief, Seiten leicht verknickt u. gebräunt, 1 Seite mit leichten Bleistift-Anstreichungen, ansonsten gute Erhaltung.

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