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Huppertz, Norbert: Erleben und Bilden im Kindergarten

Dies ist ein second-hand Artikel

  Huppertz, Norbert: Erleben und Bilden im Kindergarten. Der lebensbezogene Ansatz als Modell...
  Preis: 16,95 €

Gebraucht, Ausreichender Zustand,
Paperback, 190 S.
Herder, 1992
ISBN: 3-451-22544-1
Lieferbarkeit: vergriffen

Land: Deutschland; Epoche: Gegenwart
Lieferzeit: 3-5 Tage

Sokrates-Verkaufsrang: 7718

Klappentext:
Brauchen wir einen neuen Kindergarten?, so fragen sich viele. Der Autor gibt in diesem Buch seine Antwort: Wir brauchen ein Konzept des Kindergartens, zu dem Erzieherinnen selbstbewußt stehen können, wobei am bisherigen sich einiges ändern müßte.
Wie ein solches Konzept aussieht, erläutert er am Modell des „lebensbezogenen Ansatzes". Es ist das Kindergartenkonzept, das schon heute in vielen Kindergärten annäherungsweise praktiziert wird und bei Erzieherinnen größte Zustimmung findet: Traditionsbewußtsein wird dabei mit modernem Handeln verbunden.
Erzieherinnen wissen, daß Fragen des Lebens und Überlebens heute unabdingbar in der Kindergartenpädagogik dazugehören.
In der bewährten Art, wie Norbert Huppertz seine bisherigen Bücher verfaßte, wird auch hier praxisbezogen eingegangen auf:
• Bedachte Planung der täglichen Arbeit, besonders Bildungsarbeit
• Finden von heute wichtigen Themen - über Feste, Jahres- und Naturrhythmus hinaus
• Ziele einer zeitgemäßen Erziehung und Bildung
• Elternarbeit in der heutigen Zeit
• Freispiel - wie es pädagogisch sinnvoll und wirksam begleitet wird
• Umgestaltung und Veränderungen im Kindergarten (Außengelände, Räume usw.)
• Was Kinder heute brauchen und was nicht
• Exkursionen - wie sie auch dem benachteiligten Kind helfen können
Er-lebende Bildung, Erziehung und Betreuung - so lautet das Leitwort des „lebensbezogenen Ansatzes". In diesem Buch wird gezeigt, wie das geht.

NORBERT HUPPERTZ ist Professor an der Pädagogischen Hochschule Freiburg i. Br. Dort leitet er den Arbeitsbereich Sozialpädagogik und Sozialarbeit. Er wurde 1938 in Konzen bei Aachen geboren, ist verheiratet und Vater von 4 Kindern.
Nach Abitur und Studium arbeitete er mehrere Jahre in verschiedenen Praxisfeldern der sozialen Arbeit. Etwa 200.000 Exemplare der von ihm verfaßten mehr als 10 Bücher befinden sich in den Händen von Erzieherinnen und anderen pädagogischen Fachkräften.
Titel sind u. a.: Elternarbeit vom Kindergarten aus (20. Aufl.); Die Leitung des Kindergartens (5. Aufl.); Der Kindergarten stellt sich vor (5. Aufl., Mitautor); Zusammenarbeit von Kindergarten und Grundschule (alle im Verlag Herder) - Grundfragen der Pädagogik (9. Aufl., Stam-Verlag, Köln, Mitautor) - zahlreiche Zeitschriften-, Handbuch-und Lexikonartikel.

ISBN 3451225441

Zustandsbeschreibung:
Bibl.-Ex.: OBr., Einband leicht gebräunt u. mit transp. Klebefolie überzogen, Rückenschild, Inv.stempel verso auf Titelblatt, ganz vereinzelt Blei-Ankreuzungen am Rand, hinten Lasche, ansonsten gute Erhaltung.

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