Göttert, Karl-Heinz u.a.: Linguistische Propädeutik
Göttert, Karl-Heinz u.a.: Linguistische Propädeutik. I. Theoretische Grundlagen | ||||
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2,45
€ Gebraucht, Schlechter Zustand, Paperback, 152 S. Niemeyer, 1977 ISBN: 3-484-25024-0 Lieferbarkeit: vergriffen Land: Deutschland; Epoche: 68er |
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Sokrates-Verkaufsrang: 18361
Auszug aus dem Inhaltsverzeichnis:
Vorbemerkung
1 EINLEITUNG: DAS PROBLEM DER BEDEUTUNG
1.1 Die „Entdeckung" des Bedeutungsproblems
1.1.1 Die „Entdeckung" des Bedeutungsproblems in der Naturwissenschaft.
1.1.2 Die„Entdeckung" des Bedeutungsproblems in der Sozialwissenschaft
1.2 Die Systematisierung des Bedeutungsproblems in der Semiotik.
1.2.1 Zwei Auffassungen vom Sprecher
1.2.2 Morris' Systematisierung und ihre Problematik
1.2.3 Bedeutung als Komposition
1.3 Die Systematisierung des Bedeutungsproblems in der Linguistik
1.3.1 Syntax (und Phonologie).
1.3.2 Semantik.
1.3.3 Pragmatik
1.4 Kommunikation und Grammatik
2 KOMMUNIKATIVES HANDELN
2.1 Die Form einer Theorie der Kommunikation
2.1.1 Sprechakte
2.1.2 Situationsbezogenheit und Handlungscharakter
2.1.3 Regeln
2.2 Illokutionäre Rollen
2.2.1 Sprechaktbedingungen und Sprechaktregeln
2.2.2 Handlungslogik
2.2.3 Konventionalität von Sprechakten
2.3 Sprechaktsystematik und Redezusammenhang
2.3.1 Aufforderungen
2.3.2 Gesprächsanalyse und Argumentation
2.4 Propositionale Akte
2.4.1 Referenz
2.4.2 Prädikation
3 GRAMMATIK
[...]
Zustandsbeschreibung:
OBr., Einband gebräunt, verknickt u. fleckig, Seiten leicht gebräunt u. tlw. verknickt, einige Seiten mit Bleistift-Anstreichungen u. -Anmerkungen, ansonsten gute Erhaltung.
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