Fürntratt, Ernst / Möller, Christine: Lernprinzip Erfolg. Entwurf einer Pädagogischen
Fürntratt, Ernst / Möller, Christine: Lernprinzip Erfolg. Entwurf einer Pädagogischen. Psychologie auf verhaltenstheoretischer Grundlage | ||||
Preis:
3,95
€ Gebraucht, Guter Zustand, Paperback, 232 S. Verlag Peter Lang, 1982 ISBN: 3-8204-5936-0 Lieferbarkeit: vergriffen Land: Deutschland; Epoche: Gegenwart |
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Sokrates-Verkaufsrang: 6122
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Klappentext:
Müssen wir wirklich Erziehung und Unterricht abschaffen, wenn wir die Herrschaft von Menschen über Menschen abschaffen wollen? Oder müßten wir nicht vielmehr lernen, unsere Möglichkeiten besser zu verstehen und umsichtiger zu nutzen? Welche Ziele müßten Erzieher und Lehrer verfolgen, wenn sie wirklich für die Betroffenen und für die Zukunft arbeiten wollen? Und was könnten sie tun, was anders machen, um diese Ziele zu erreichen?
Das sind einige der Fragen, mit denen sich dieser erste Teil von "Lernprinzip Erfolg" beschäftigt. Er versucht, auf der Grundlage der modernen Verhaltenstheorie, neue, klare und unsentimentale Antworten zu geben und wendet sich damit an alle, die irgendwie mit Erziehung oder Psychologie befaßt und um ihrer Verantwortung willen bereit sind, liebgewordene Denk- und Handlungsgewohnheiten in Frage zu stellen.
ERNST FÜRNTRATT wurde 1938 in München geboren. Studium 1955 bis 1961 an den Universitäten Graz und Wien in den Fächern Psychologie, Philosophie, Zoologie, Germanistik, Geschichte, Theaterwissenschaft; 1962 bis 1964 Forschungsassistent; 1964 bis 1968 Wissenschaftlicher Assistent an der Univ. Gießen; 1968 bis 1972 Lektor an der Universität Uppsala (Schweden). Seit 1972 Professor für Psychologie an der Pädagogischen Fakultät der RWTH Aachen.
CHRISTINE MÖLLER wurde 1934 in Wiener Neustadt geboren. Studium von 1953 bis 1959 an den Universitäten Wien und Genf in den Fächern Psychologie, Pädagogik und Zoologie; 1959 bis 1960 Forschungsassistentin an der Univ. Wien; 1960 bis 1962 Leiterin der Forschungsstelle am Institut für Heimerziehung in Baden bei Wien; 1968 bis 1970 Dozentin an der Pädagogischen Akademie Zams (Österreich). Seit 1970 Professor für Psychologie an der Pädagogischen Fakultät der RWTH Aachen.
Teil I: Menschliches Verhalten - Aufbau, Entwicklung, Förderung.
Zustandsbeschreibung:
OBr., Seiten gebräunt, ansonsten gute Erhaltung.
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