Meyers, Hans: Wir erleben Kunstwerke
Meyers, Hans: Wir erleben Kunstwerke. Wege kind- und jugendgemäßer Kunstbetrachtung | ||||
Preis:
5,95
€ Gebraucht, Ausreichender Zustand, Paperback, 104 S. Finken-Verlag, o.J. ISBN: o.A. Lieferbarkeit: vergriffen Land: Deutschland; Epoche: 68er |
Lieferzeit: 3-5 Tage
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Sokrates-Verkaufsrang: 7045
Aus dem Inhaltsverzeichnis:
Einleitung:
Gibt es kind- und jugendgemäße Wege der Kunstbetrachtung?
Methodische Möglichkeiten:
A. Einführende Beschreibung des Kunstwerks vor der eigentlichen Betrachtung
1. Ich beschreibe die Bildkonzeption des Künstlers
2. Ich beschreibe den gegenständlichen Bildbau
3. Ein Schüler beschreibt den gegenständigen Bildbau
B. Beschreibung im Anblick des künstlerischen Objektes
1. Steigerung des Sehens durch spielerische Mittel
2. Gemeinsame Bildbesprechung
3. Bildbefragung nach den entdeckbaren Bildeigenschaften
4. Bildbeantwortung als jugendliche Forschungsaufgabe
C. Beschreibung nach erfolgter Vorführung des Bildwerks
1. „Gesehenhaben" und „Erkannthaben"
2. Aufgaben des Kennenlernens
3. Kürzeste und längere Vorführung des Bildwerks
D. Schriftliche Aussagen über ein bildnerisches Werk
E. Stillbetrachtung
1. Die aufgabengebundene Stillbetrachtung
2. Die aufgabenlose Stillbetrachtung
F. Produktiv-schöpferische Zugänge
1. Eigenes Tun kommt dem Betrachten zu Hilfe
2. Gebundenes Bilddiktat vor der Betrachtung eines Bildwerks
3. Freies Bilddiktat als Hilfe zur Kunstbetrachtung
4. Ideenskizze zum Betrachtungsthema
Zustandsbeschreibung:
Bibl.-Ex.: OBr., Einband in transp. Klebefolie eingerschlagen, Einband leicht angeschmutzt, gebräunt, l. verknickt u. l. berieben, Rückenschild, Rücken l. schief, Inv.stempel auf Titelblatt, Seiten l. gebräunt, Schnitt l. fleckig, ansonsten i.O.
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