Vorsmann, Norbert: Wege zur Unterrichtsbeobachtung und
Vorsmann, Norbert: Wege zur Unterrichtsbeobachtung und. Unterrichtsforschung | ||||
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4,95
€ Gebraucht, Ausreichender Zustand, Paperback, 177 S. A. Henn Verlag, 1972 ISBN: o.A. Lieferbarkeit: vergriffen Land: Deutschland; Epoche: 68er |
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Sokrates-Verkaufsrang: 5364
Aus dem Inhaltsverzeichnis:
Einleitung
1. KAPITEL
GEGENSTAND UND AUFGABE DER UNTERRICHTSFORSCHUNG
1.1. Unterrichtstheorie und Unterrichtsforschung
1.2. Zur Abgrenzung des Gegenstandsbereiches der Unterrichtsforschung
1.3. Die Faktorenkomplexion des Unterrichtsprozesses als Gegenstand der Unterrichtsforschung
1.4. Der Unterricht als Prozeß und seine Erforschung
1.5. Die Beschreibung des Unterrichtsprozesses als Forschungsverfahren
2. KAPITEL
VON DER HOSPITATION ZUR KONTROLLIERTEN UNTERRICHTSBEOBACHTUNG
2.1. Zur Situation der Praktika
2.2. Die Vorbereitung einer Beobachtungsaufgabe
2.3. Die dimensionale Bereicherung des Beobachtungsfeldes durch mehrere Beobachtungsaufgaben
2.4. Die Grundlagen der Protokollationstechnik und die Entwicklung von Protokollbogen
2.5. Beispiel der Auswertung einer Unterrichtsbeobachtung im Einführungspraktikum
2.5.1. Die Auflistung der Beobachtungsdaten
2.5.2. Die Analyse der quantitativen Befunde
2.5.3. Die inhaltlichen Grundinformationen
2.5.4. Analyse einer Unterrichtsphase unter Einbezug quantitativer und qualitativer Feststellungen
2.5.5. Hinweise auf weitere Analysegesichtspunkte
2.6. Katalog von Beobachtungsaufgaben und Analyseschwerpunkten im Einführungspraktikum
2.7. Kritische Nachbemerkungen
3. KAPITEL
UNTERRICHTSAUFNAHME UND UNTERRICHTSKONSTRUKTION
4. KAPITEL
ZUM EINSATZ TECHNISCHER HILFSMITTEL BEI DER UNTERRICHTSFORSCHUNG
Zustandsbeschreibung:
OBr., Einband mit leichten Druckstellen, Besitzervermerk auf Titelblatt, Seiten l. gebräunt, einige Kuli-Anstreichungen am Rand, ansonsten gute Erhaltung.
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