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Hoffmann, Ludwig u.a.: Weltreligionen: Hinduismus - Buddhismus - Islam

Dies ist ein second-hand Artikel

  Hoffmann, Ludwig u.a.: Weltreligionen: Hinduismus - Buddhismus - Islam. Theologische Perspektiven
  Preis: 2,45 €

Gebraucht, Befriedigender Zustand,
Paperback, 132 S.
Patmos-Verlag, 1974
ISBN: o.A.
Lieferbarkeit: vergriffen

Land: Deutschland; Epoche: 68er
Lieferzeit: 3-5 Tage

Sokrates-Verkaufsrang: 18330

Leser-Wertung:

Auszug aus dem Vorwort:
Mit diesem Band bietet das THEOLOGISCHE FORUM Lehrern und Schülern ein Thema an, auf dessen Behandlung ein schulischer Religionsunterricht der Ober- bzw. Kollegstufe nicht verzichten kann.
Religionsunterricht darf sich heute weniger denn je auf die Darlegung des christlichen Glaubens beschränken. Eine seiner wesentlichen Aufgaben besteht darin, den Schülern auch Selbstdarstellungen anderer Religionen zugänglich und verständlich zu machen.
So fordert der Rahmenplan für den katholischen Religionsunterricht an den Gymnasien in der BRD, der von den deutschen Bischöfen im August 1969 genehmigt wurde, die Behandlung dieses Themas in der 11. Klasse (11.4), und zwar unter der Überschrift: Die Sehnsucht nach dem Heil in den Religionen.
Diese Forderung ist heute um so mehr berechtigt, als die Weltreligionen täglich stärker in unser Blickfeld geraten. Die Völker kommen sich näher, unsere Kommunikationsmittel ermöglichen ständigen Kontakt und Nachrichtenaustausch.
Viele politische, kulturelle und historische Erscheinungen können nicht ohne gründliche Kenntnisse der Religionen begriffen werden. Schon aus diesem Grund ist die Vorstellung der fremden Religionen im Unterricht notwendig.
Sie soll unsere Schüler dazu befähigen, sich leichter in unserer Welt zurechtzufinden, andere Menschen und deren Auffassungen besser zu verstehen und Vorurteile gegenüber anderen Daseinsdeutungen abzulegen bzw. zu vermeiden.
Allerdings geht das Interesse an den fremden Religionen noch über die genannten Motive hinaus. Ein Heft des THEOLOGISCHEN FORUMS wird vor allem die religiösen und theologischen Fragen artikulieren, die die anderen Religionen sich und uns stellen.
Gott, Welt, Gesellschaft, Ethos, Lebenssinn und Zukunftserwartung erscheinen bei diesen oft in einem ähnlichen, oft aber auch in einem gänzlich anderen Licht als im Christentum.
Letzte Sinndeutungen werden hier auf verschiedene Weise gegeben. Sie verdienen auf jeden Fall Interesse und Respekt, gerade auch, wenn sie sich von der eigenen Position unterscheiden.
Christliche Theologie hat sich dem Anspruch zu stellen, den die nichtchristlichen Religionen erheben. Auch in diese Problemstellung sollen unsere Schüler eingeführt werden.
Die unterrichtliche Vermittlung der nichtchristlichen Religionen ist allerdings sehr schwierig. Unsere Kenntnis dieser Religionen ist durch Studium vermittelt, sie beruht nicht auf lebendiger Erfahrung. Außerdem sind einer Textauswahl für die Schule sehr enge Grenzen gesetzt. Darum können hier nicht alle Religionen behandelt werden. Die folgende Textauswahl beschränkt sich auf die drei großen Weltreligionen des Hinduismus, Buddhismus und Islam. [...]

Zustandsbeschreibung:
OBr., Einband leicht angeschmutzt u. l. gebräunt, Seiten l. gebräunt, ansonsten gute Erhaltung.

Leser-Wertung:

Jeannette Pfaff (01.01.70):
Einfach und umfassend...
Leider ist dieses Buch für unseren Reliunterricht in der Schule ausrangiert worden, da es eine neue Reihe gab, aber ich habe es geschafft mir gerade dieses Buch in einem kleinen Laden für ältere Bücher zu kaufen und es hat sich sehr gelohnt. Dieses Buch erklärt auf eine Weise, die ich als Oberstufenschülerin gut verstehen konnte, die verschiedenen Weltreligionen in ihrer Komplexität. Verweise auf die Schrifte der Religionen unterstützen das Bild merkbar.
Es lohnt sich auf jeden Fall sich dieses Buch durchzulesen, um in unserer mutikulturellen Gesellschaft einen weiteren Blickwinkel zu haben.

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